Este volumen tiene dos partes claramente diferenciadas:
a) Por un lado tratamos diversos aspectos comunes a todos los temas escritos. Es decir, nos centramos en cómo hay que estudiarlos a partir de los propios criterios de valoración del examen que indica la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y que suelen ser similares a los de otras autonomías. También incluimos los criterios de otras comunidades, pero no de todas porque se nos haría interminable.
Esta parte también incluye una serie de consejos acerca de cómo estudiar los temas,.
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Monday, April 23, 2018
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